大班课堂互动游戏,大班课堂互动游戏创新实践探索

你知道吗？在幼儿园的大班课堂里，有一群活泼可爱的小精灵们，他们最喜欢的就是那些充满乐趣的互动游戏。这些游戏不仅能让孩子们在欢笑中学习，还能锻炼他们的各种能力。今天，就让我带你一起走进大班课堂，看看那些让人眼前一亮、脑洞大开的互动游戏吧！

一、雪花片大作战：精准投掷的挑战

想象一个阳光明媚的下午，小花片在阳光下闪闪发光。孩子们手端小盘子，将一片片雪花片精准地投向远处的罐子。这个游戏不仅考验孩子们的投掷技巧，还能让他们在完成任务的过程中感受到成就感。

玩法：

1. 将罐子放在距幼儿一米远的地方，20片花片放在小盘子里。

2. 坐在椅子上，手端小盘子将花片一个一个投进罐子里。

3. 投完盘子里所有的花片后，数一数落入罐子里的花片数量。

4. 将投出的花片全部拣起来放进小盘子里。

5. 在表格中记录完成任务的情况。

规则：

1. 一个一个投，投进8片以上完成任务。

2. 坐在规定的位置投。

建议：

1. 可根据幼儿的能力调整投花片的距离。

2. 罐子可以多准备一些，组合成不同的造型，提高幼儿的游戏兴趣。

二、小魔术师：数的守恒大挑战

在这个游戏中，孩子们需要用正方形硬纸片来展示数的守恒。他们需要通过摆放纸片，创造出各种有趣的图形，同时锻炼他们的创造性思维。

目的：

（1）体会数的守恒

（2）培养幼儿创造性思维

材料：

正方形硬纸片，每个孩子5个

内容：

以5为例

（1）老师给孩子一叠正方形纸片，让孩子点数有多少个？

（2）请你和我一起当魔术师，看谁把5个正方形摆出来的花样多？老师和孩子一起摆，每摆一个图形取5个正方形纸片，鼓励孩子大胆想象创造，并将孩子所摆图形，教孩子用笔画下来。

（3）老师开始可以提示一些方法，比如水平摆、竖直摆等，以后让孩子自由创作。

（4）3-4岁可以掌握到5以内，4-5岁可以掌握10以内的守恒。

三、量米：容积概念的初体验

在这个游戏中，孩子们需要用塑料容器来量米，通过实际操作来体验容积的概念，同时锻炼他们的精细动作。

目的：

体验容积概念，精细动作锻炼

材料：

塑料容器若干

玩法：

1. 准备若干塑料容器，每个容器中放入不同数量的米。

2. 让孩子们用容器来量米，观察米在不同容器中的变化。

3. 引导孩子们讨论：为什么同样数量的米，放在不同的容器中看起来不一样？

四、亲子游戏：增进感情的好方法

亲子游戏是幼儿园大班课堂中不可或缺的一部分。通过亲子游戏，家长和孩子们可以共同度过愉快的时光，增进彼此的感情。

一、螃蟹夹豆

活动准备：皮球6个，体操棒12根

活动过程：

1. 介绍游戏规则：每对幼儿和家长均手持两根体操棒共同夹住皮球，然后同时横着向前走，看谁第一个到达终点，球如果掉下来，必须重新开始，首先返回的为胜。

2. 分组家长带孩子自由练习。

3. 游戏比赛，快的队为胜利者。

二、障碍轮胎

活动准备：轮胎

活动过程：

1. 介绍游戏规则：家长与孩子一组，每人手持一个轮胎，同时向前滚动轮胎，至终点线后立即回返，在回返过程中，家长轮流将两个轮胎向前挪动，幼儿跳轮胎，先跳回起点者为胜。要求：必须是双脚跳入轮胎的圆心，等下一个轮胎放好后，再跑入下一个，依次进行。

2. 分组家长带孩子自由练习。

3. 游戏比赛，快的队为胜利者。

五、建构游戏：激发创造力的小天地

建构游戏是孩子们最喜欢的游戏之一。通过搭建各种造型，孩子们可以发挥自己的想象力，创造出属于自己的小世界。

一、机器人

1. 让幼儿知道机器人是由头、身躯、四肢及天线组成的。

2. 学习机器人的基本建构技能，培养幼儿造型能力和动手操作能力。

3. 培养幼儿想象能力和创造能力，体验成功的喜悦。

准备：若干插塑、纸盒、易拉罐、花片、机器人、橡皮泥等。

2. 教师示范：选用正方形、长方形的纸盒拼出机器人的头、身躯、腿部，再选四个